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演示,报告和调查

其学年期间,作为协作努力教育正在实施的技术校园用户,以及如何最好地利用它们提供了许多演示领导,委员会,部门,个人和外部组件。此外,一些报告被提交到领导科技进步报告的目的,并接受有关技术优先投入和指导。

每年秋季开学时,其要求学生完成调查具体的技术他们带来的校园,他们已经连接到有线的土司和无线网络体验。我们还利用报告的数据来衡量提供给学生以及从学生角度来看,部门绩效的技术服务的有效性。这个数据被纳入其不断提高做了全面的努力。

如果审核之后您对下面的任何文件的问题或意见,请不要犹豫,联系它,使我们可以帮助您更好地理解技术对校园及其是如何致力于使其成为学生,教师和工作人员的工作。
 

简报

部门存储(PDF)

费斯介绍(PDF)

它的基础设施升级(PDF)

统一协作 - 总统的内阁会议(PDF)

VOIP电话培训(PDF)

报告

2013财年年度报告 - 一般问题(PDF)

2013财年年度报告 - 持续改进(PDF)

2013财年年度报告 - 行政(PDF)

学生调查结果

全校学生调查2015年总结(PDF)

全校学生调查2015年(PDF)

移动在2015年的调查(PDF)

全校学生调查2014(PDF)

壳体调查2014(PDF)