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潜在的职业

即将毕业的学生可以进入就业为Web开发人员,网络技术人员,操作人员,计算机程序员,或在计算机安装微机专家,仅举几例的可能性。

背景是在企业为学生提供结合了领先的技术企业追求技术和管理的职业生涯的机会。

在业务公司背景,以及是提供有意开办必要自己企业的知识和工具,是成功的努力的学生。

就业前景

劳动统计科美,职业前景报告的就业前景是管理者二零一六年至2026年是 12%的增长 (平均为6%)。

对于工资中位数为经理为$ 131,600每年(每小时63.27 $)。

其他可能的职业道路:

  • 网络管理员(增加6%,$ 81,100的薪水)
  • 安全专家(28%的增幅,$九万五千五百一十薪水)
  • 计算机技术支持人员(11%的增幅,$五二八一〇薪水)
  • 数据库管理员(11%的增幅,$八万七千零二十零工资)。

职业前景和机会的信息可以在联邦政府找到 劳工统计局.

设备

kricker大厅有与连接到教师的PC类演示投影仪各实验室25周的4个计算机实验室。这些电脑的是每3年升级,从而使实验室始终是国家的最先进的。软件升级以符合行业的需求和最新版本。

一个额外的网络实验室也设在kri254给学生动手在网络,硬件和安全领域的经验。

信息系统管理BSB

信息系统管理BSB是专为学生寻求在快速发展的计算机工业的入门级定位。

查看目录度的要求。

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