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是研究生课程的五个方案的目标如下:

  1. 应届毕业生报考他们的内容/学科领域知识创造有意义的学习经历。
  2. 应届毕业生报考人的发展,学习和多样性的认识,告知他们的专业实践。
  3. 应届毕业生报考的环境影响的认识,以创建支持学习成果的学习环境。
  4. 应届毕业生报考的有效课程与教学的知识,以确保学生的学习成果。
  5. 毕业生模型道德,反思和询问专业实践。